Aktiv bewegtes lernen
Yoga im Klassenzimmer: Förderung von Konzentration und Ausgeglichenheit

Yoga im Klassenzimmer: Förderung von Konzentration und Ausgeglichenheit

Yoga im Klassenzimmer: Förderung von Konzentration und Ausgeglichenheit
Was ist Bewegtes Lernen?
Kinder besitzen von Natur aus einen starken Bewegungsdrang. Und hier setzt das Konzept des Bewegten Lernens an: Der Unterricht wird so gestaltet, dass Bewegung in irgendeiner Form möglich ist – sei es beim Lesen, Schreiben, Rechnen oder zwischen dem konzentrierten Arbeiten. Durch Bewegung lernen die Kinder, die Welt um sich herum zu begreifen und Zusammenhänge zu erkennen. Diese Methode steigert nicht nur die Konzentrationsfähigkeit, sondern verbessert auch die motorischen Fähigkeiten der Schüler.
Wie geht Aktiv bewegtes Lernen?
Zum bewegten Lernen gehören sowohl das Lernen in Bewegung als auch bewegte Lernpausen. Beides lässt sich zum Beispiel durch klassische Yoga-Posen, Gleichgewichtsübungen, Haltungsgymnastik oder Geschicklichkeitsspiele umsetzen. Häufig kommen auch verschiedener Spiel- und Übungsgeräte zum Einsatz. Die Übungen können im Klassenzimmer, im Schulgebäude oder auf dem Schulgelände stattfinden.
Yoga im Unterricht – Achtsamkeit und Entspannung in der Schule
Mein Konzept wirkt ganzheitlich und bietet zahlreiche Vorteile für die Kinder. Insbesondere in der Grundschule lässt sich Kinderyoga problemlos in den Unterricht integrieren. Ob aktivierende oder entspannende Übungen – Yoga unterstützt die Kinder dabei, neue Energie zu tanken, sich zu entspannen und Freude am Lernen zu entwickeln.
Durch kurze Übungen zwischendurch schaffen wir eine angenehme Atmosphäre im Klassenraum und ermöglichen den Schülern Momente der Ruhe und Entspannung. Yoga hilft dabei, das kreative Potential der Kinder zu entfalten und ihre Selbstwahrnehmung zu stärken.
Erfahre jetzt mehr über mein Angebot „Aktiv bewegtes Lernen“ und lass deine Schülerinnen und Schüler von den positiven Effekten von Yoga im Unterricht profitieren. Kontaktiere mich noch heute, um ein maßgeschneidertes Angebot für deine Schule zu erhalten!
Aktiv bewegtes lernen
Yoga im Klassenzimmer: Förderung von Konzentration und Ausgeglichenheit


Yoga im Klassenzimmer: Förderung von Konzentration und Ausgeglichenheit
Was ist Bewegtes Lernen?
Kinder besitzen von Natur aus einen starken Bewegungsdrang. Und hier setzt das Konzept des Bewegten Lernens an: Der Unterricht wird so gestaltet, dass Bewegung in irgendeiner Form möglich ist – sei es beim Lesen, Schreiben, Rechnen oder zwischen dem konzentrierten Arbeiten. Durch Bewegung lernen die Kinder, die Welt um sich herum zu begreifen und Zusammenhänge zu erkennen. Diese Methode steigert nicht nur die Konzentrationsfähigkeit, sondern verbessert auch die motorischen Fähigkeiten der Schüler.
Wie geht Aktiv bewegtes Lernen?
Zum bewegten Lernen gehören sowohl das Lernen in Bewegung als auch bewegte Lernpausen. Beides lässt sich zum Beispiel durch klassische Yoga-Posen, Gleichgewichtsübungen, Haltungsgymnastik oder Geschicklichkeitsspiele umsetzen. Häufig kommen auch verschiedener Spiel- und Übungsgeräte zum Einsatz. Die Übungen können im Klassenzimmer, im Schulgebäude oder auf dem Schulgelände stattfinden.
Yoga im Unterricht – Achtsamkeit und Entspannung in der Schule
Mein Konzept wirkt ganzheitlich und bietet zahlreiche Vorteile für die Kinder. Insbesondere in der Grundschule lässt sich Kinderyoga problemlos in den Unterricht integrieren. Ob aktivierende oder entspannende Übungen – Yoga unterstützt die Kinder dabei, neue Energie zu tanken, sich zu entspannen und Freude am Lernen zu entwickeln.
Durch kurze Übungen zwischendurch schaffen wir eine angenehme Atmosphäre im Klassenraum und ermöglichen den Schülern Momente der Ruhe und Entspannung. Yoga hilft dabei, das kreative Potential der Kinder zu entfalten und ihre Selbstwahrnehmung zu stärken.
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„Wenn du ein Kind zu oft kritisierst, wird es lernen, über andere zu urteilen. Wenn du es regelmäßig lobst, wird es lernen, wertzuschätzen.“
„Die schwierigste Zeit in unserem Leben, ist die beste Gelegenheit innere Stärke zu gewinnen.“